南京大学教育研究院的教育学专业（代码040100，含高等教育学、课程与教学论等方向）依托于南大综合性大学的优势，在教育社会学、高等教育管理、教育政策等方向具有鲜明特色。针对2027年考研，初试科目通常为101思想政治理论、201英语（一）（或202俄语、203日语等）和625教育学综合（注：南大教育学硕为自主命题，具体代码及科目以当年简章为准）。

一、重点阅读参考书籍与资料

《教育学基础》（第三版，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社）：这是教育学综合的核心教材。重点掌握教育的本质、目的、制度、课程、教学、德育、班级管理等基础章节。需深刻理解素质教育的内涵及新课改的理念。

《中国教育史》（第三版，孙培青主编，华东师范大学出版社）：重点掌握从先秦诸子到近现代的教育思想及制度演变。南大命题常考察对传统教育思想的现代转化，如孔子的“有教无类”、陶行知的“生活教育”。

《外国教育史教程》（第三版，吴式颖主编，人民教育出版社）：重点掌握古希腊罗马教育、中世纪大学、近代欧美教育思潮（如夸美纽斯、赫尔巴特、杜威）及现代教育改革。

《教育研究方法导论》（裴娣娜著，安徽教育出版社）：重点掌握教育研究的基本范式、问卷设计、访谈法、实验法等。南大非常看重科研能力，论述题常涉及研究设计。

《高等教育学新论》（胡建华、周川、陈列、龚放著，江苏教育出版社）：这是南大高等教育学方向的特色参考书。重点掌握高等教育的功能、结构、管理及改革发展趋势。

二、专业课复习方案与答题技巧

复习方案：

基础夯实阶段（现在-2026年6月）：此阶段的目标是“通读教材，构建框架”。对于《教育学基础》，要理清“宏观（制度）-中观（课程教学）-微观（师生）”的逻辑链条。对于中外教育史，要画出时间轴，理清重要教育家和教育事件的脉络。

强化提升阶段（2026年7月-9月）：进入“背诵与专题突破”期。重点攻克“课程改革”“教育公平”“教师专业发展”等热点专题。南大命题注重理论联系实际，因此需结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等政策文件进行分析。

冲刺模考阶段（2026年10月-12月）：重点是“全真模拟与查漏补缺”。进行全真模拟考试，严格控制3小时时间。重点训练名词解释的准确性和论述题的逻辑性。回顾错题本，特别是那些易混淆的教育家思想。

答题技巧：

名词解释：准确界定概念，包含定义、提出者及意义。例如解释“最近发展区”，需说明其提出者（维果茨基）、定义（现有水平与潜在发展水平之间的差距）及在教学中的应用（支架式教学）。

论述题：采用“理论阐述+现实分析+对策建议”的结构。例如论述“试论‘双减’政策下的教育生态重构”，需结合教育社会学理论进行分析，并提出具体的治理建议。

教育学专业对理论素养和政策敏感度要求极高。如果你在理解复杂的教育理论或分析教育改革问题时感到迷茫，推荐咨询新祥旭考研全科定制辅导课程（咨询电话400-000-3363）。新祥旭拥有南京大学教育研究院直系学长学姐组成的辅导团队，能帮你梳理复杂的知识体系，精准把握命题方向，助你圆梦南大。