社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用专业方法开展助人服务、促进社会公正与人的福祉为核心使命，以个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、社会政策、社会福利、人类行为与社会环境、社会工作研究为学术版图，以经典理论精读、质性研究、量化研究、行动研究、参与式观察、深度访谈、焦点小组、项目评估、循证实践为方法双翼，以回答"中国式现代化需要怎样的社会福利制度""老龄化社会中养老服务如何实现普惠可及""乡村振兴背景下农村社会工作如何扎根乡土""精神障碍患者社区康复如何兼顾治疗与融入""平台经济下新就业形态劳动者的权益保障与社会支持网络如何构建"等根本性问题为核心使命的法学门类下社会学一级学科的重要方向（学术型隶属社会学，专业代码030300），同时也是专业学位硕士中服务国家民生保障与基层治理最为直接的方向之一（专业代码035200）。北京大学社会工作学科依托社会学系、北京大学-香港理工大学中国社会工作研究中心、北京大学中国社会与发展研究中心、北京大学老龄健康与家庭研究中心等平台，涵盖儿童青少年与家庭社会工作、老年社会工作与健康照护、精神卫生与心理健康社会工作、医务社会工作、学校社会工作、企业社会工作与职工服务、社区治理与社会组织发展、社会政策与福利制度八大核心方向，并拓展数字社会工作与智能服务、灾害社会工作与应急治理、司法社会工作与矫正服务、民族地区与边疆社会工作、共同富裕背景下的第三次分配与慈善事业、社会工作本土化理论建构等前沿领域，培养兼具深厚社会学理论素养、扎实实务操作能力、宏阔政策视野与深切人文关怀的高层次社会工作学术研究与复合型实务领军人才。

学科沿革： 北京大学社会工作学科的历史与中国现代社会学及社会工作的发端紧密交织。1916年，北京大学设立社会学班，成为中国大学中最早的社会学专业。1918年，陶孟和教授开设"社会调查"课程，开中国实证社会学之先河。1922年，燕京大学（后并入北大）设立社会学系，许仕廉、吴文藻、费孝通等先生在此执教，奠定了中国社会学与社会工作"从实求知"的学术传统。1952年院系调整，北大社会学系被取消，相关师资并入其他院校。1982年，在费孝通先生倡导下，北京大学重建社会学系，成为改革开放后全国首批恢复社会学建制的单位之一。1994年，社会学系设立社会工作教研室，开始系统培养社会工作专业人才。2003年，国务院学位委员会设立社会工作硕士专业学位（MSW），北京大学成为首批授权单位之一。2004年，首届MSW学生入学，开创了"理论筑基+实务贯通+本土关怀"的培养范式。2007年，与香港理工大学合作成立北京大学-香港理工大学中国社会工作研究中心，推动内地社会工作专业化与本土化。2010年，获批社会学博士学位授予权，社会工作方向纳入博士培养体系。2015年，成立北京大学中国社会与发展研究中心，聚焦转型期中国社会问题与社会工作回应。2018年，设立北京大学老龄健康与家庭研究中心，深耕老龄化与老年社会工作。2022年，MSW项目入选教育部专业学位研究生教育产教融合典型案例。在教育部学科评估中，北京大学社会学学科长期位居全国A+；社会工作方向在软科中国最好学科排名中连续多年位列全国前三。学院主办的 《社会学研究》《社会》 是社会学与社会工作领域顶级学术期刊，大量刊发高质量社会工作研究成果；北大社会学系案例库收录本土社会工作原创案例逾三百篇，成为MSW教学的核心资源库。

导师队伍： 王思斌教授（博士生导师，北京大学社会学系教授，中国社会工作教育协会名誉会长，民政部专家咨询委员会委员，国务院学位委员会社会学学科评议组成员。深耕社会工作理论、社会福利制度、本土化社会工作、农村社会工作，主持国家社科基金重大项目"中国特色社会工作制度体系研究"等多项国家级课题，出版《社会工作概论》《社会工作导论》《中国社会福利与社会工作》等经典教材与专著，是中国社会工作学科奠基人与本土化理论的开创者）；邱泽奇教授（博士生导师，北京大学社会学系教授，北京大学中国社会与发展研究中心主任，教育部长江学者特聘教授。深耕数字社会、技术社会学、城乡发展、社会组织，主持国家社科基金重大项目"数字技术赋能乡村治理研究"，在平台经济、数字鸿沟、技术赋权等领域具有全国性影响力，为社会工作介入数字时代提供理论支撑）；陆杰华教授（博士生导师，北京大学社会学系教授，北京大学老龄健康与家庭研究中心副主任，中国人口学会副会长。深耕人口老龄化、老年社会工作、健康不平等、家庭变迁，主持国家自然科学基金重点项目"中国老年人健康轨迹与照护需求研究"，在积极老龄化、长期照护保险、认知症照护等领域具有政策研究与实务双重积累）；刘爱玉教授（博士生导师，北京大学社会学系教授，深耕劳动社会学、企业社会工作、性别与家庭、社会分层，主持国家社科基金项目"新业态劳动者权益保障与社会支持研究"，在平台用工、女性就业、工作-家庭平衡等领域发表多篇实证论文）；佟新教授（博士生导师，北京大学社会学系教授，深耕性别社会学、家庭社会工作、儿童保护、反家暴，主持国家社科基金项目"中国儿童保护服务体系构建研究"，在未成年人保护、亲密关系暴力干预、性别平等教育等领域具有广泛社会影响力）；黄进副教授（北京大学社会学系，深耕精神卫生社会工作、医务社会工作、危机干预、创伤疗愈，兼任北京安定医院、回龙观医院社工督导，在严重精神障碍患者社区康复、自杀预防、灾难心理援助等领域具有丰富实务经验）。此外，政府管理学院王浦劬教授（深耕国家治理与公共服务）、公共卫生学院陈育德教授（深耕健康政策与卫生公平）等亦参与社会工作方向的联合指导与跨学科支撑。

培养特色与成就： 实行"价值引领、理论筑基、实务为本、本土扎根"的培养模式。研究生阶段强调社会工作经典文献系统研读（Richmond 1917社会诊断、Perlman 1957问题解决模式、Hollis 1964心理社会治疗、Specht & Courtney 1994不忠的天使、Payne 2014现代社会工作理论、Fook 2016批判性社会工作、王思斌《社会工作概论》、顾东辉《社会工作实务》、何雪松《社会工作理论》、民政部《社会工作服务项目绩效评估指南》）与多元研究方法（质性研究：扎根理论、叙事分析、生命史、民族志；量化研究：问卷调查、量表开发、结构方程模型、多层线性模型；混合方法：三角验证、序列解释、并行设计；行动研究：参与式行动研究、社区赋权、反思性实践；项目评估：需求评估、过程评估、结果评估、影响评估；循证实践：证据检索、批判性 appraisal、情境适配）并重；要求掌握扎实的实务操作能力、政策分析能力及流利的沟通能力，支持本土经验提炼与国际对话。课程设置涵盖社会工作理论、人类行为与社会环境、社会政策、社会工作研究方法、高级个案工作、高级小组工作、社区工作与社区发展、社会工作伦理、社会工作行政与项目管理、特定领域社会工作（老年、儿童、医务、精神卫生、学校、企业、司法等）等核心模块，同时设有多方向选修（灾害社会工作、民族社会工作、金融社会工作、艺术治疗、动物辅助干预、数字社会工作、慈善与公益管理、社会工作督导、比较社会福利制度等）。实习实践实行 "800小时强制实习+双督导制" （校内学术督导+机构实务督导），覆盖民政系统、街道社区、医院、学校、企业、社会组织、司法矫正机构等多元场域。学院建有北京大学-香港理工大学中国社会工作研究中心、北京大学中国社会与发展研究中心、北京大学老龄健康与家庭研究中心等研究机构与实践平台。学术活动平台包括北大社会学论坛、全国MSW案例大赛（北大团队多次获特等奖）、"未名社工"实务沙龙、中国社会工作教育协会年会北大分论坛、京津冀社会工作协同发展研讨会等。学院注重政社协同，与民政部慈善事业促进和社会工作司、北京市委社会工委市民政局、各区民政局、三甲医院医务社工部、重点中小学、大型国企工会、知名社会组织（如协作者、工友之家、红枫妇女热线）等建立实习实践基地。学生并有机会赴民政部门、街道乡镇、社区服务中心、医院、学校、企业、基金会、国际NGO等机构实习或开展合作研究。毕业生广泛就职于各级民政部门、街道乡镇、社区党组织/居委会、三甲医院医务社工部、大中小学、国有企业工会/人力资源部、知名社会组织、基金会、高校科研院所、咨询公司社会责任部及党政机关。

保研核心要求： 2026年社会工作硕士隶属035200社会工作（专业学位），授予社会工作硕士专业学位。全日制专业学位硕士，学制2年。2026年北京大学社会学系社会工作硕士计划招生约40-45人（具体以当年招生简章为准），竞争较为激烈。初试与复试各占50%权重，复试表现成为决定成败的关键。初试科目（统考）：①101思想政治理论 ②204英语（二） ③331社会工作原理 ④437社会工作实务。校外推免生须获得所在学校推荐免试资格，拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；网申时间为2025年9月1日-9月10日16:00之前。推免生须提交学术论文或研究报告、个人陈述、专家推荐信及外语水平证明（CET-6≥450或托福≥90/雅思≥6.5优先；有社会工作服务机构实习经历、志愿服务时长证明、社会调查项目、学术论文发表或"挑战杯""全国大学生社会工作案例大赛"等学术科技竞赛获奖者优先）。本科背景以社会工作、社会学为主，亦欢迎心理学、公共管理、教育学、法学、新闻传播、护理学等跨学科申请人。复试含专业面试（研究计划或职业规划陈述、社会工作基础知识问答、社会热点问题分析、实务情境模拟、英语口语测试）。特别说明：由于社会工作专硕强调实务取向与价值认同，面试中对申请人的助人动机、伦理敏感度、反思能力与本土关怀考察权重极高。建议有志于北大的同学尽早准备夏令营或预推免申请，并在文书中充分体现对社会工作专业的深刻理解与真诚 commitment。

辅导要点： ①社会工作理论与本土化（西方理论流派：心理动力学、认知行为、人本主义、系统生态、优势视角、赋权理论、批判理论、女性主义、后现代建构主义；本土化路径：文化敏感性、传统资源转化（儒家仁爱、佛家慈悲、乡贤文化）、制度嵌入、实践生成理论；中国特色社会主义社会工作理论：党建引领、人民至上、共建共治共享、五社联动；理论在实务中的应用：个案概念化、干预计划制定、效果评估）；②人类行为与社会环境（生命周期理论：埃里克森心理社会发展、哈维格斯特发展任务；家庭系统理论：鲍恩代际传递、萨提亚沟通模式、结构家庭治疗；群体动力学：勒温场论、塔克曼发展阶段；社区理论：社会资本、集体效能、社区韧性；文化多样性与交叉性：种族、阶级、性别、年龄、残障、性取向的交织压迫；创伤知情照护：ACEs研究、神经生物学基础、安全-信任-选择-协作-赋权原则）；③社会政策与福利制度（社会福利哲学：剩余型vs制度型、普惠型vs选择型；中国社会政策体系：社会救助、社会保险、社会福利、优抚安置、住房保障；儿童福利：孤儿保障、事实无人抚养儿童、收养制度、未成年人保护；老年福利：养老金、长期照护保险、养老服务补贴、适老化改造；残疾人福利：两项补贴、康复服务、就业扶持、无障碍环境；住房政策：公租房、保障性租赁住房、共有产权房；第三次分配与慈善事业：慈善法修订、社区基金会、互联网募捐、志愿服务激励）；④儿童青少年与家庭社会工作（儿童保护：强制报告、风险评估、临时监护、寄养/收养；困境儿童分类保障：留守、流动、残疾、重病、服刑人员子女；青少年服务：心理健康、校园欺凌、网络成瘾、犯罪预防；家庭服务：婚姻辅导、亲子关系、家暴干预、离婚调解；亲职教育：正面管教、情绪教练、屏幕时间管理；家校社协同育人机制）；⑤老年社会工作与健康照护（积极老龄化框架：健康、参与、保障；认知症照护：非药物干预、怀旧疗法、音乐治疗、环境适配；临终关怀与哀伤辅导：预立医疗照护计划、尊严疗法、家属支持；长期照护体系：居家-社区-机构协调、喘息服务、照护者支持；老年友好社区：适老化改造、代际融合、时间银行；智慧养老：技术应用与伦理边界、数字包容）；⑥精神卫生与医务社会工作（严重精神障碍患者社区康复：服药管理、社交技能训练、职业康复、同伴支持；抑郁症与焦虑症干预：CBT、正念、行为激活、危机干预；自杀预防：风险评估、安全计划、随访关怀；医患沟通与冲突调解；慢性病自我管理支持；罕见病患者社会支持；器官捐献与移植社工；安宁疗护多学科团队协作）；⑦社区治理与社会组织发展（社区工作方法：地区发展、社会策划、社区照顾、资产为本社区发展（ABCD）；五社联动机制：社区、社会组织、社工、社区志愿者、社会慈善资源；居民议事协商：罗伯特议事规则、开放空间、世界咖啡；社区营造：空间活化、文化认同、关系重建；社会组织培育：孵化、能力建设、党建、监管；社区基金会运作与资源动员）；⑧企业社会工作与职工服务（EAP服务：心理咨询、压力管理、职业发展、法律财务咨询；新业态劳动者权益保障：工伤保险、职业伤害保障、算法透明、集体协商；工作-家庭平衡：弹性工作制、托育服务、 parental leave；职场反骚扰与反歧视机制；裁员安置与再就业支持；工会改革与职工民主参与；ESG中的员工福祉维度）；⑨社会工作研究方法与伦理（质性研究设计：抽样策略、资料收集、编码分析、信效度检验；量化研究设计：变量操作化、量表选择、统计方法、因果推断；混合方法整合逻辑；行动研究循环：计划-行动-观察-反思；项目评估框架：逻辑模型、变革理论、成本效益分析；社会工作伦理守则：案主自决、保密、知情同意、双重关系、文化能力、社会正义；伦理困境决策模型；研究伦理审查与弱势群体保护）；⑩前沿热点（数字社会工作：在线 counselling、AI聊天机器人、大数据需求评估、数字鸿沟与包容性设计；灾害社会工作：应急响应、灾后重建、创伤疗愈、社区韧性建设；司法社会工作：社区矫正、未成年人检察、家事审判、戒毒康复；民族地区社会工作：文化敏感、双语服务、传统知识尊重、国家认同；共同富裕与第三次分配：慈善信托、社区基金、志愿服务积分、企业社会责任创新；社会工作职业化与职称体系建设；MSW教育质量认证与国际接轨；后疫情时代的心理健康服务扩容；气候变化与环境社会工作；中国式现代化对社会工作专业角色的重新定义）。面试训练含经典理论情境化应用（如用优势视角分析困境儿童案例、用系统生态理论理解老年抑郁、用赋权理论设计残障人士就业项目）、社会热点深度分析（如平台骑手权益保障的社会工作介入路径、认知症家庭照护者的支持体系构建、社区基金会在基层治理中的作用）、实务情境模拟（如面对自杀风险青少年的即时干预、处理服务对象投诉的沟通技巧、多部门协作中的角色定位）、研究计划或职业规划口头答辩、社会工作基础知识与伦理敏感度考察。文书应体现以增进人的福祉与社会公正为信仰、以理论深度与实务温度相结合为方法、以本土扎根与全球视野相统一为志业、以推动中国社会工作专业化与民生改善为使命的高层次社会工作研究与实务领军人才志向。

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