一、复旦大学小说创作的叙事研究与实践保研情况介绍
1. 学科定位与研究特色
小说创作的叙事研究与实践是中国语言文学(0501)一级学科下文艺学、中国现当代文学及创意写作方向交叉的核心研究领域,以小说叙事理论、叙事技法、创作方法论、中外小说经典文本细读及文学创作实践为研究对象,是兼具理论思辨深度、文本分析功力与创作实践能力的复合型学科方向。在复旦大学,小说创作的叙事研究与实践依托中文系深厚的人文学科底蕴与上海作为中国现当代文学重镇的学术传统,形成了"叙事理论阐释与创作实践互证""经典文本细读与当代写作对话""西方叙事学资源与中国叙事传统贯通"的鲜明学术风格。
复旦大学小说叙事研究与创作实践的学术谱系源远流长。自20世纪80年代叙事学引入中国以来,复旦学者在经典叙事学(结构主义叙事学)与后经典叙事学(修辞叙事学、认知叙事学、女性主义叙事学、跨媒介叙事学)的引介与本土化方面持续深耕;同时,依托中国现当代文学学科对鲁迅、沈从文、张爱玲、莫言、余华、王安忆等重要小说家叙事艺术的系统研究,形成了以"叙事形式分析与文学史语境互证"为核心的方法论传统。2009年复旦大学率先在国内设立创意写作专业硕士学位点(MFA),将小说创作实践纳入学科建制,开创了"研究与创作并重"的培养模式,使叙事研究不再停留于纯理论层面,而是与写作工坊、文本修改、创作批评形成有机闭环。
复旦大学中国语言文学学科在教育部学科评估中长期位居全国前列,入选国家"双一流"建设学科。小说创作的叙事研究与实践方向依托中国语言文学博士后流动站、复旦大学中国当代文学创作与研究中心、复旦大学创意写作中心、《收获》杂志(与复旦大学深度合作)、上海市作家协会等平台,汇聚了一批在叙事学理论、小说文体研究、创意写作教学、当代小说批评等领域具有重要影响力的学者与作家型导师,是国内小说叙事研究与创作实践并重培养的前沿重镇之一。
2. 研究方向与学术特色
该方向涵盖以下核心研究领域:
-
经典叙事学理论与方法:热奈特叙事话语理论(时序、时距、频率、语态、语式);托多罗夫叙事语法;巴特叙事结构分析;查特曼故事与话语二分;叙事视角与聚焦理论;叙述者可靠性与不可靠叙述;叙事时间与空间形式;
-
后经典叙事学前沿:修辞叙事学(布斯、费伦、詹姆斯);认知叙事学(赫尔曼、弗卢德尼克);女性主义叙事学(兰瑟、沃霍尔);非自然叙事学(阿尔贝、尼尔森);跨媒介叙事学(瑞安、玛丽-劳尔);数字叙事与互动叙事;
-
中国叙事传统与古典小说叙事:中国古典小说叙事体制(章回体、话本、笔记);金圣叹、脂砚斋、张竹坡等古典小说评点中的叙事理论;《红楼梦》《金瓶梅》《聊斋志异》等经典的叙事艺术;中国叙事学与西方叙事学的对话与互鉴;"中国叙事学"的理论建构;
-
中国现当代小说叙事研究:鲁迅小说的叙事革新与现代性;沈从文、废名的抒情叙事;张爱玲的叙事反讽与世俗美学;1980年代先锋小说的叙事实验(马原、余华、格非、孙甘露);莫言的魔幻叙事与民间叙事;王安忆的都市叙事与日常诗学;新世纪小说的叙事多元格局;
-
外国小说叙事经典研究:19世纪现实主义小说叙事(巴尔扎克、狄更斯、托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基);现代主义小说叙事革新(乔伊斯、伍尔夫、普鲁斯特、卡夫卡、福克纳);后现代小说叙事(博尔赫斯、卡尔维诺、品钦、巴塞尔姆);当代世界小说叙事新趋势;
-
小说文体与语言艺术:小说文体的界定与演变;短篇小说、中篇小说、长篇小说的文体特征与叙事策略;小说语言的风格学分析;对话、独白、自由间接引语等话语形式;小说的节奏、密度与留白;
-
创意写作方法论与工坊教学:小说构思与素材转化;人物塑造与心理刻画;情节结构与叙事弧线;场景写作与细节经营;修改与自我编辑;写作工坊的批评方法;类型小说(推理、科幻、奇幻、悬疑)的创作技法;
-
叙事与跨媒介改编:小说向影视、戏剧、游戏的叙事改编;改编中的叙事转换与媒介特性;IP开发与叙事世界建构;网络文学的叙事模式与类型创新;
-
小说批评与创作批评:小说批评的方法论(形式批评、社会历史批评、心理批评、文化批评);作家论与作品论的写作;创作谈与作家访谈的学术价值;文学奖项与经典化机制;当代小说批评生态;
-
叙事伦理与文学功能:小说叙事的伦理维度(列维纳斯、努斯鲍姆);叙事同情与读者伦理;创伤叙事与记忆书写;小说介入社会现实的方式与限度;文学性与社会性的张力;
-
小说创作实践:短篇小说写作训练;中篇小说结构与节奏把控;长篇小说的宏观架构与微观经营;非虚构写作与小说的边界;实验小说与形式创新;个人风格的发现与锤炼;文学期刊发表与作品修改。
复旦大学小说创作的叙事研究与实践方向的突出特色在于"叙事理论素养与创作实践能力并重、中外小说经典贯通、文学史语境意识与形式敏感度兼备",尤其强调学生既要系统掌握叙事学理论工具和对经典文本的细读功力,又要具备切实的小说写作能力和对当代文学现场的敏锐感知,避免纯理论空转或缺乏学理支撑的经验式写作谈。
3. 推免招生规模与竞争态势
根据复旦大学中国语言文学系(或相关院系)近年硕士研究生招生安排,小说创作的叙事研究与实践方向推免生通过全国优秀大学生夏令营(通常6月报名、7月举办)和9月推免生预选拔两个渠道完成。该方向推免名额约3-8人(含学术型硕士与创意写作MFA),报考者多来自中国语言文学、外国语言文学(比较文学)、戏剧与影视学、新闻传播学、哲学等相关专业,竞争呈现"叙事理论素养与文本分析能力并重、创作实绩与学术潜力是核心评价维度"的特征。面试中常考察考生对某一叙事学理论问题的系统理解、对具体小说文本的叙事分析能力、个人创作经验的反思与学理化表达、对当代小说创作现象的观察与批评。
4. 绩点与英语要求
申请者须获得所在高校推免资格,本科前3年总评成绩排名在本专业同年级前30%之内为基本门槛,985高校建议前20%,211及双非院校建议前10%乃至前5%。核心课程如文学概论、中国现当代文学史、中国古代文学史、外国文学史、叙事学、小说文体研究、创意写作、文艺理论、写作、语言学概论等成绩尤为关键。英语方面须满足CET-6成绩425分以上,因研究生阶段需阅读外文叙事学理论原著、海外小说经典及参与国际学术交流,实际录取者中六级500分以上乃至托福/雅思高分比例较高,建议考生尽量提升英语成绩。
5. 学术论文与科研成果要求
该方向对叙事理论素养与文本细读功力、创作实践能力、文学批评写作水平、学术写作规范和外语阅读能力要求突出。在CSSCI来源期刊(如《文学评论》《中国现代文学研究丛刊》《文艺研究》《当代作家评论》《南方文坛》《文艺争鸣》《复旦学报(社会科学版)》《上海文学》《收获》《十月》《人民文学》《小说评论》等)或北大核心期刊发表论文是重要加分项;在省级以上文学期刊发表小说作品构成创作实绩的有力证明;参与国家社科基金项目、教育部人文社科项目或主持大创项目构成有力支撑;"挑战杯"、全国高校中文系研究生学术论坛、中国当代文学研究会年会、全国大学生创意写作大赛、新概念作文大赛、"紫金·人民文学之星"、豆瓣阅读征文大赛等赛事及学术会议论文发表具有较高认可度。此外,若考生已有扎实的小说叙事分析文章、文学评论习作、小说创作作品(短篇/中篇)、非虚构写作、文学翻译,在申请材料中予以规范呈现也将极具竞争力。面试中导师常围绕某一叙事学理论问题的系统理解、具体小说文本的叙事分析思路、个人创作经验的学理化反思、当代小说创作现象的批评观察、研究计划的可行性与创新性等议题进行深入考察。
6. 跨校保研主要生源高校
外校生源主要来自:中国语言文学学科强校(北京大学、南京大学、武汉大学、四川大学、中山大学、山东大学、中国人民大学、南开大学、浙江大学、华东师范大学等);创意写作学科先发高校(上海大学、北京师范大学、中国人民大学、同济大学、西北大学等);综合性985高校相关院系学生(清华大学、厦门大学、吉林大学、湖南大学等);师范类院校相关专业学生(华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学、南京师范大学等);以及外国语言文学(比较文学)、戏剧与影视学、新闻传播学、哲学等跨学科背景学生。
二、知点保研的主要优势
(一)近十年积淀,辅导体系成熟。 知点保研成立近10年,累计辅导大量保研学子,形成从背景规划到录取冲刺的完整方法论,流程规范、阶段划分科学、实战经验丰富。
(二)深耕该校,信息储备扎实。 专注深耕复旦大学保研,对小说创作的叙事研究与实践方向的夏令营考核形式、推免面试重点、各子领域导师学术偏好(叙事学理论/中国现当代小说叙事/古典叙事传统/创意写作/小说批评/跨媒介叙事等)及近年录取考生背景特征有持续积累,能为考生提供具有时效性的备考参考。
(三)定制一对一,辅导针对性强。 以定制一对一为主要辅导方式,依据考生学科背景、目标方向(叙事学理论/中国现当代小说叙事/古典叙事/创意写作/小说批评/跨媒介叙事等)、理论积累与创作实绩量身制定方案,帮助提炼差异化学术亮点,避免模板化叙事。
(四)线上线下融合,安排灵活。 采取线上和线下教学相结合方式,不同城市考生可根据自身时间灵活安排,不受地域限制。
(五)督学严格,答疑及时。 配备专属学管师日常督学,跟踪学习进度、督促任务完成、定期复盘反馈,并提供课后即时答疑服务。
(六)全流程规划与执行服务。 从选校定位、导师匹配、科研选题、论文写作、材料撰写、导师联系,到夏令营申请、面试准备、推免系统填报,提供贯穿保研全周期的规划与执行支持。
(七)服务延伸至考研与考博。 还提供复旦大学中国语言文学方向考研辅导及博士"申请-考核制"考博辅导,满足不同升学路径考生的持续需求。
三、知点保研的辅导体系
绩点提升。 针对公共课与专业核心课(文学概论、中国现当代文学史、中国古代文学史、外国文学史、叙事学、小说文体研究、创意写作、文艺理论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作等),提供学习方法优化与成绩提升指导。
英语辅导。 涵盖四六级应试训练、托福雅思备考,助力提升外文叙事学理论原著、海外小说经典及国际学术交流的阅读与表达能力。
论文辅导。 协助论文选题论证、框架搭建、写作修改,指导大创项目立项结题,将科研经历(如小说叙事分析文章、文学评论习作、小说创作作品、非虚构写作、文学翻译等)转化为规范学术成果。
专业课辅导。 一对一辅导经典叙事学理论与方法(热奈特叙事话语、托多罗夫叙事语法、巴特叙事结构、查特曼故事话语、视角聚焦、不可靠叙述、叙事时间空间)、后经典叙事学前沿(修辞叙事学、认知叙事学、女性主义叙事学、非自然叙事学、跨媒介叙事学、数字互动叙事)、中国叙事传统与古典小说叙事(章回体话本笔记体制、金圣叹脂砚斋张竹坡评点、《红楼梦》《金瓶梅》《聊斋》叙事艺术、中西叙事学对话、"中国叙事学"建构)、中国现当代小说叙事研究(鲁迅叙事革新、沈从文废名抒情叙事、张爱玲反讽世俗、先锋小说叙事实验、莫言魔幻民间、王安忆都市日常、新世纪多元格局)、外国小说叙事经典(19世纪现实主义、现代主义乔伊斯伍尔夫普鲁斯特卡夫卡福克纳、后现代博尔赫斯卡尔维诺品钦、当代世界小说)、小说文体与语言艺术(文体界定演变、短中长篇策略、风格学分析、对话独白自由间接引语、节奏密度留白)、创意写作方法论与工坊教学(构思素材转化、人物心理、情节结构弧线、场景细节、修改编辑、工坊批评、类型小说技法)、叙事与跨媒介改编(小说影视戏剧游戏改编、叙事转换媒介特性、IP叙事世界、网络文学类型创新)、小说批评与创作批评(形式社会历史心理文化批评方法、作家论作品论、创作谈访谈、文学奖项经典化、批评生态)、叙事伦理与文学功能(列维纳斯努斯鲍姆、叙事同情读者伦理、创伤记忆书写、小说介入现实、文学性社会性张力)、小说创作实践(短篇训练、中篇结构节奏、长篇宏观微观、非虚构边界、实验形式创新、个人风格锤炼、期刊发表修改)、《红楼梦》《呐喊》《边城》《红高粱》《长恨歌》《百年孤独》《尤利西斯》及热奈特《叙事话语》、布斯《小说修辞学》、申丹《叙事学与小说文体学研究》、华莱士·马丁《当代叙事学》、费伦《作为修辞的叙事》、王安忆《小说家的十三堂课》、余华《活着》创作谈、莫言《小说的气味》、米兰·昆德拉《小说的艺术》、福斯特《小说面面观》、木心《文学回忆录》等经典著作精读等知识模块。
笔试辅导。 针对推免笔试中的叙事学基本概念辨析(叙事视角、聚焦、不可靠叙述、自由间接引语、元叙事、叙事时间、故事与话语、隐含作者、叙事节奏等)、小说文本分析题(给出具体小说片段要求进行叙事学分析)、小说叙事论述题(如先锋小说叙事实验的文学史意义、张爱玲小说的反讽叙事策略、莫言小说的民间叙事资源与转化、当代网络小说的叙事模式创新等)、创作与批评写作题(给定主题进行微型小说创作或对给定作品撰写短批评)等进行专项训练与模拟演练。
面试辅导。 开展学术陈述训练、专业问题答辩(如某一叙事学理论问题的系统理解与评价、具体小说文本的叙事分析思路与反思、个人创作经验的学理化表达、当代小说创作现象的批评观察、研究计划的可行性与创新性、对某一经典小说的叙事重读等)、小说片段现场阅读与叙事分析考察、创作作品陈述与答辩、研究计划陈述指导、英语口语模拟(含文学学术英语表达)等专项辅导。
文书辅导。 对个人陈述、科研成果报告、创作作品集、导师自荐信、研究计划书等进行一对一撰写指导与打磨,重点帮助考生将小说叙事分析文章、文学评论习作、小说创作作品、非虚构写作、文学翻译等进行学理化提炼与创作实绩呈现,精准匹配目标导师研究方向(叙事学理论/中国现当代小说叙事/古典叙事/创意写作/小说批评/跨媒介叙事等)。
竞赛辅导。 针对"挑战杯"、全国高校中文系研究生学术论坛、中国当代文学研究会年会、全国大学生创意写作大赛、新概念作文大赛、"紫金·人民文学之星"、豆瓣阅读征文大赛、"文学之星"征文等赛事及学术会议提供选题建议、论文打磨、创作修改、答辩模拟,指导整合科研项目(叙事分析、文学评论、小说创作、非虚构写作、文学翻译等)与学术发表为高质量申请材料。
如需了解复旦大学小说创作的叙事研究与实践保研详细规划,欢迎致电4000003363,或添加微信13671344286咨询。


















