一、专业概况
该方向依托四川大学文学与新闻学院"中国语言文学"一级学科博士点(全国学科评估第一方阵)、中华多民族文化凝聚与全球传播省部共建协同创新中心、中国俗文化研究所、巴蜀文化研究中心、2011协同创新基地阿来研究中心、藏学研究所、彝族文化研究中心及《巴蜀文化研究》《俗文化研究》等学术集刊编纂团队,是多民族文化遗产整理保护、口传文学研究、中华民族共同体意识建构与多民族文化交融机制研究的核心学术高地。面向新时代多民族文化遗产的系统性保护与活态传承、少数民族口传史诗与神话的抢救性整理、藏羌彝走廊多民族文化交融的深层机制考察、中华民族共同体意识的文学表达与文化建构、丝绸之路多民族文化遗产的跨区域比较及数字人文赋能文化遗产数字化等重大需求,以"多民族口传文学与史诗研究、藏羌彝走廊文化遗产与民族交融、巴蜀多民族文化融合传统、丝绸之路多民族文化遗产比较、非物质文化遗产保护与活态传承、多民族文化遗产数字化与传播"为特色,融通中国语言文学、民族学、人类学、历史学、考古学、艺术学、宗教学、传播学、计算机科学等学科。
研究涵盖六大板块:多民族口传文学与史诗研究——以藏族《格萨尔》史诗、彝族《勒俄特依》《梅葛》、羌族神话传说、蒙古族《江格尔》、柯尔克孜族《玛纳斯》及西南少数民族口传文学为核心,开展史诗的叙事结构与文化编码分析、口传文学的表演语境与传承人研究、多民族神话的比较研究与中华神话谱系建构、口传文学的书面化转译与文学性保存及口传文学在中华民族共同体意识建构中的功能;藏羌彝走廊文化遗产与民族交融——以藏羌彝走廊(费孝通先生提出的民族学概念)为核心区域,兼及川西高原、大凉山、岷江上游、金沙江流域等多民族文化交汇地带,推进藏羌彝走廊多民族语言接触与文化互渗机制、多民族宗教文化交融(藏传佛教、苯教、羌族释比文化、彝族毕摩文化)、民族迁徙走廊上的物质与非物质文化遗产谱系、多民族节庆仪式的交融功能及民族交融的文学表达与历史记忆建构;巴蜀多民族文化融合传统——以巴蜀地区汉族、藏族、羌族、彝族、苗族、土家族等多民族共居格局为核心,开展巴蜀文化中的多民族基因溯源(古蜀文明与氐羌文化、巴文化与楚文化交融)、巴蜀民间文学的多民族特征(川剧、蜀绣、羌年、彝族火把节)、李劼人巴金沙汀艾芜笔下的多民族书写、阿来多民族文学创作与中华民族共同体叙事及巴蜀多民族文化在中华文明多元一体格局中的地位;丝绸之路多民族文化遗产比较——以南方丝绸之路(蜀身毒道)、北方丝绸之路、茶马古道沿线的多民族文化遗产为核心,推进丝路沿线多民族文学交流与互鉴、丝路物质文化遗产的多民族共建属性、丝路宗教文化传播与本土化变异、丝路多民族贸易网络中的文化交流机制及"一带一路"框架下丝路文化遗产的当代价值重估;非物质文化遗产保护与活态传承——以国家级及省级非物质文化遗产名录中的多民族项目为核心,开展非遗保护的理论建构与中国实践、活态传承的社区参与机制、非遗的数字化记录与传播策略、非遗进校园与教育传承路径、非遗的创造性转化与文创开发及非遗保护中的伦理问题(原真性与创新性的张力);多民族文化遗产数字化与传播——以数字人文技术赋能多民族文化遗产保护为核心,推进多民族口传文学的数字化采集与数据库建设、多民族文化遗产的虚拟现实(VR)与增强现实(AR)展示、多民族文化基因的大数据分析与可视化、多民族文化遗产的跨媒介叙事转化及中华文化国际传播中的多民族元素呈现。
学院建有中华多民族文化凝聚与全球传播省部共建协同创新中心综合文献平台(含藏羌彝走廊田野调查档案、多民族口传文学录音录像资料库、非遗传承人影像档案)、中国俗文化研究所民间文学资料室(含巴蜀民间故事、歌谣、谚语、说唱文学文献)、巴蜀文化研究中心多民族文献库(含古蜀文明考古文献、巴蜀多民族地方志)、阿来研究中心多民族文学资料室(含阿来全部作品版本、藏族彝族羌族口传文学田野资料)、民族语言文献阅览室(藏文、彝文、羌文文献)及数字人文实验室(含多民族文化遗产三维建模设备、口传文学数字化采集设备)。汇聚骨干导师及实务导师,实务导师涵盖中国社会科学院民族文学研究所、中央民族大学中国少数民族语言文学学院、四川省民族宗教事务委员会、四川省文化和旅游厅非物质文化遗产处、四川省非物质文化遗产保护中心、成都市非物质文化遗产保护中心、阿坝藏族羌族自治州文化广电和旅游局、凉山彝族自治州文化广电和旅游局、中国民间文艺家协会、四川省民间文艺家协会等。承担国家社科基金重大项目"藏羌彝走廊多民族文化遗产数据库建设"及多项国家社科基金一般项目、省部级课题,成果发表于《中国社会科学》《文学评论》《民族文学研究》《民间文化论坛》《巴蜀文化研究》《俗文化研究》《民族艺术》《文化遗产》《Journal of Folklore Research》《Asian Ethnology》《Oral Tradition》等国内外顶刊。推免拟招8–12人,欢迎中国语言文学、民族学、人类学、历史学、考古学、艺术学、宗教学、传播学、计算机科学等专业学生申请,有少数民族语言能力(藏语、彝语、羌语等)、田野调查经验、口传文学采集实践、非遗保护工作经验或数字人文技术能力者优先。
二、核心优势
把握"文化遗产为体、民族交融为魂、共同体意识为旨、田野实证为基、数字技术为器、巴蜀为根"逻辑,深谙从"单一民族文学赏析"向"多民族文化遗产整体性保护+民族交融机制深层考察+共同体意识建构+田野实证+数字人文赋能+国际传播"新范式转型趋势。学术传统深厚,自20世纪初华西协合大学对西南少数民族文化的早期调查、新中国成立后四川大学民族学学科建设,至改革开放后中国俗文化研究所的创建与巴蜀民间文学的系统整理,再到中华多民族文化凝聚与全球传播省部共建协同创新中心的成立与阿来研究中心(2011协同创新基地)的创建,形成了"多民族文化遗产整理与民族交融研究并重、田野实证与理论建构兼治、巴蜀多民族特色鲜明、数字技术赋能、共同体意识贯穿"的学术传统。
尤以藏羌彝走廊多民族文化遗产研究与巴蜀多民族文化融合传统研究为标志性优势——四川大学地处藏羌彝走廊核心地带,拥有田野调查的天然地缘优势,长期积累了大量藏羌彝走廊田野调查第一手资料;中华多民族文化凝聚与全球传播省部共建协同创新中心作为全国性平台,系统整合了多民族文化遗产研究的跨学科力量;阿来研究中心依托阿来多民族文学创作(《尘埃落定》《空山》《云中记》《机村史诗》),为多民族文化遗产的文学表达与中华民族共同体叙事提供了鲜活的创作实践样本;中国俗文化研究所的巴蜀民间文学资料库为多民族口传文学研究提供了坚实的文献基础。匹配学术与实务双导师,提供藏羌彝走廊田野调查第一手资料、多民族口传文学录音录像原始档案、非遗传承人影像资料、巴蜀多民族地方志文献及阿来研究中心作家交流资源;对接中国社科院民族文学研究所、中央民族大学、四川省民族宗教事务委员会、四川省非遗保护中心开展联合研究课题、田野调查工作坊、非遗保护实践工作坊与学术互访;提供顶刊投稿及中华多民族文化凝聚与全球传播学术论坛、中国民间文艺家协会年会、全国非物质文化遗产保护学术研讨会、藏羌彝走廊学术研讨会、阿来作品国际学术研讨会、巴蜀文化学术论坛等学术活动闭环服务。
三、辅导体系
绩点提升:强化中国多民族文学概论、民间文学原理、非物质文化遗产学导论、民族学导论、人类学田野调查方法、藏羌彝走廊文化专题、巴蜀多民族文化专题、多民族口传文学专题(史诗、神话、传说)、非物质文化遗产保护理论与实践、文化遗产数字化技术、中华民族共同体概论、学术写作与方法论等核心课程。
论文/项目辅导:引导选择《格萨尔》史诗的叙事结构与藏族文化编码分析、彝族《勒俄特依》的宇宙观表达与中华创世神话谱系定位、藏羌彝走廊多民族宗教文化交融机制——以岷江上游羌族释比文化与藏传佛教互动为中心、阿来《尘埃落定》的多民族文化遗产书写与中华民族共同体叙事建构、巴蜀民间文学中的多民族交融基因溯源——从古蜀文明到当代、南方丝绸之路多民族文化遗产的比较研究——以蜀身毒道沿线为中心、非遗活态传承的社区参与机制与数字化保护策略、AI辅助多民族口传文学自动分类与多语种翻译的可行性、多民族文化遗产VR展示中的原真性保护与沉浸式体验设计等议题,完成"问题凝练—田野调查+文献搜集+口传文本细读+文化语境还原+民族交融机制分析+共同体意识阐释+创新贡献阐明"闭环。
面试突破:针对"多民族文化遗产研究的学科定位与方法论""藏羌彝走廊概念的学术内涵与研究价值""中华民族共同体意识的文学与文化建构""口传文学的书面化转译中的文学性损耗""非遗保护中原真性与创新性的张力""巴蜀多民族文化在中华文明多元一体格局中的地位""数字人文技术在多民族文化遗产保护中的应用""多民族文化遗产的国际传播策略""田野调查的伦理规范""研究计划的材料基础与方法路径""为何选择四川大学及该方向"等高频追问专项模拟。
四、结语
本方向以六大板块为核心,藏羌彝走廊多民族文化遗产研究与巴蜀多民族文化融合传统研究为双翼,在多民族口传文学与史诗研究(《格萨尔》《勒俄特依》)、藏羌彝走廊文化遗产与民族交融机制、巴蜀多民族文化融合传统(古蜀文明—巴蜀民间文学—当代多民族书写)、丝绸之路多民族文化遗产比较、非物质文化遗产保护与活态传承及多民族文化遗产数字化与传播等领域彰显独特学术价值。四川大学依托中国语言文学一级学科全国第一方阵的学科实力、中华多民族文化凝聚与全球传播省部共建协同创新中心的全国性制度平台、藏羌彝走廊核心地带的地缘优势、阿来研究中心多民族文学创作实践资源、中国俗文化研究所巴蜀民间文学文献积累及"文化遗产为体、民族交融为魂、共同体意识为旨、田野实证为基、数字技术为器、巴蜀为根"的学术理念,为有志于高校多民族文学与文化教研、中国社科院民族文学研究所、中央民族大学、四川省民族宗教事务委员会、四川省非遗保护中心、中国民间文艺家协会、多民族文化遗产数字化保护、中华民族共同体研究、丝绸之路文化遗产比较研究及中华多民族文化国际传播的学子提供全国顶尖平台。咨询报名可致电4000003363,或添加微信13671344286获取个性化评估与规划建议。


















