一条想走远的路
我本科读的是环境工程，大三跟着老师去污水处理厂采样，站在曝气池边上闻着那股味道，我心里想的却是活性污泥里的微生物正在怎样工作。我想弄明白这套微观机制，而不是只学会怎么操作设备。选南昌大学环境科学与工程，一是因为它是学硕，培养偏研究，学院的流域水环境与鄱阳湖生态课题和我关心的事对得上口；二是初试科目很明确，政治、英语一、数学二加上自命题专业课，书目稳定，历年真题风格变化不大。确定目标后我给自己定了一条规矩：每天必须完成一定量的题量和背诵量，完不成就不睡觉。
公共课的节奏
政治我从七月开始，先通读一遍教材建立框架，接着主攻选择题，错题全部记下来，隔一段时间重做。冲刺阶段我把近几年真题的选择题刷了两遍，重点在于理解选项背后的逻辑。大题我准备了几个常用主题的答题思路，考场上结合材料展开，字迹工整、条理清楚即可。英语方面我基础一般，策略是保阅读、稳作文。阅读真题我做了三遍，第一遍查生词，第二遍分析出题点，第三遍限时完成。作文我准备了属于自己的模板，每周写两篇，写到不用思考就能下笔。公共课我不求高分，只求稳住基本盘，把精力留给更需要积累的专业课。
数学与环境工程学
我这个方向初试的四门是101思想政治理论、201英语（一）、302数学（二）和一门自命题专业课，往年常见的是环境工程学或环境化学，具体代码每年可能有调整，报考前一定要去官网核对最新目录。数学二我从三月开始准备，第一轮过教材，第二轮按题型归类刷真题，第三轮只做错题和近十年真题，严格计时。专业课我以环境工程学为主，水处理、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染各成一块。我第一遍慢读，把每一章的工艺原理和反应动力学各自画成流程图，活性污泥法、生物膜法、沉淀与过滤、脱硫脱硝、焚烧与填埋，每一块都自己讲一遍机理。第二遍开始做题，从课后题做到历年真题，重点练计算题，污泥龄、容积负荷、除尘效率、填埋场渗滤液产生量，每一种题型我都总结成几步固定流程。名词解释和简答题我按章节整理成问答册，每天背二十道，滚动复习，考前已经过了四轮。论述题是拉分项，我专门练了一种写法：开头亮明观点，中间用工艺参数和实际案例支撑，结尾回到机理层面升华，每周一篇，写完对照参考答案补漏洞。考前一个月我把所有真题按题型归类，发现高频考点其实很集中，心里踏实了不少。复试要考环境监测或环境微生物学相关的问答，还有外语听说，所以初试结束后我没有放松，继续看专业书，一天都不敢停。
报班的意义
环境类考研最难的地方在于，专业课的答案往往不是唯一的，但评分是有标准的。自学的风险在于，你可能背了很久，却不知道自己的论述离得分点差多远。我当时选择了新祥旭考研的全科定制辅导服务，老师先看我的答题样本，指出我论述题喜欢堆砌工艺流程、却忘了提炼反应机理的问题，然后给我排了针对性的训练计划，每周批改、每周反馈。这段经历让我受益很大，所以现在我也在新祥旭考研担任专业课辅导老师，带环境科学与工程方向的一对一课程。我可以帮你梳理知识框架、改论述题，也能陪你规划复习节奏。如果你正对着厚厚的教材发愁，不妨来找我，我们一起把书读薄。
（具体考试科目以报考院校当年最新招生专业目录为准）
