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2020年福建师范大学333教育综合考研真题回忆

新祥旭王老师15201309109 / 2020-01-09

一、名词解释

1、诊断性评价

2、课程方案

3、稷下学宫

4、性善论

5、导生制

6、《莫雷尔法案》

二、简答题

1、简述个人本位论。

2、简述斯宾塞的课程理论。

3、简述智者学派的主要贡献。

4、简述自我教育在德育过程中的作用。

三、论述题

1、论述教育的社会流动功能。

2、论述奥苏伯尔的有意义学习。

3、论述“五四运动”期间传入的西方教育思想。

4、分析学生不良行为的原因以及矫正策略。